En los estudios de Multiplataformas Bitácora, durante el programa Voces Callejeras, se desarrolló una entrevista en profundidad con Marlene, quien compartió su historia personal y profesional, marcada por la convivencia entre su carrera como psicopedagoga y su pasión por el Samba No Pé.
La charla comenzó en un clima distendido, donde surgieron referencias a su presencia en redes sociales y su faceta artística, lo que dio pie a introducir el concepto de “multiverso” que ella misma utiliza para definirse. En ese sentido, Marlene dejó en claro que una persona puede desarrollarse en múltiples ámbitos sin necesidad de encasillarse en uno solo.
Al abordar sus inicios en el Samba No Pé, explicó que su acercamiento se dio alrededor del año 2017, en el contexto del carnaval, cuando comenzó a interesarse por este estilo de danza que en ese momento era poco conocido en la región. Sin embargo, su formación universitaria le impedía dedicarle el tiempo necesario, por lo que aprovechaba los fines de semana para capacitarse, asistiendo a workshops en ciudades cercanas como Bella Vista y Corrientes, costeando sus viajes y formación con esfuerzo propio.
Ya recibida como psicopedagoga, Marlene retomó con mayor intensidad su vínculo con la danza. Actualmente se desempeña en el ámbito educativo, trabajando por las mañanas en la escuela Manuel Pando y también en el área clínica, destacando la amplitud de su profesión y las múltiples posibilidades laborales que ofrece.
En relación a su proyecto personal, contó cómo nació “Samba Pra Mim”, un espacio de formación que surgió hace aproximadamente un año, a partir de la necesidad de generar un lugar de aprendizaje adaptado a su visión. La propuesta busca acercar el Samba No Pé a la comunidad local, ofreciendo clases y generando un entorno accesible para quienes desean iniciarse o perfeccionarse en este ritmo. Según destacó, el crecimiento ha sido sostenido, pasando de un solo grupo inicial a varios turnos en la actualidad.
Durante la entrevista también se puso en valor el auge de esta danza en la región, impulsado en gran parte por las redes sociales y el interés creciente de la gente por formarse de manera más profesional. En este sentido, se destacó el rol de Marlene como docente, no solo enseñando técnica, sino también motivando a sus alumnos a superar prejuicios y animarse a explorar nuevas habilidades.
Otro de los temas abordados fue su posible participación en comparsas, un desafío que aún tiene pendiente. Si bien estuvo cerca de concretarlo en el último tiempo, reconoció que todavía le falta dar ese paso definitivo, aunque se mostró dispuesta a intentarlo en el futuro.
La entrevista reflejó una historia de perseverancia, formación constante y búsqueda personal, donde se pone en evidencia la importancia de seguir las pasiones sin abandonar otras vocaciones. Marlene representa el ejemplo de una nueva generación que apuesta a la diversidad de intereses y a la construcción de caminos propios.
